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教师端 · 能力画像
李
李明华老师
初三数学 · 学科教师
李

### 李明华

数学学科 · 教龄 8 年

优秀教师
4.3
综合评分
Top 15%
年级排名
+0.8
本学期提升

#### 专业知识

4.2

#### 教学能力

4.5

#### 协作沟通

3.8

#### 数字技术

4.0

#### 持续发展

4.3
管理端 · 驾驶舱

# 管理驾驶舱

全校概览 年级分析 学科对比
96/120
在编教师总数
本学期新增 5 人
4.2
全校平均分
+0.3
89%
达标率
+5%

### 各学科胜任力分布

数学
语文
英语
物理
化学

### TOP 优秀教师

查看全部
王

#### 王秀英

英语 · 初三

4.8
优秀
陈

#### 陈建国

数学 · 初二

4.6
优秀
李

#### 李明华

数学 · 初三

4.3
良好
教师端 · AI 智能建议

# AI 智能分析

基于您的能力画像，生成个性化建议

短板识别
协作沟通 得分 3.8，低于全校平均分 0.4 分。家校互动频率不足，与搭班教师的教研协作有待加强。
家校沟通 跨科教研 需重点提升
发展建议
建议参加 「高效家校沟通技巧」 培训课程，同时加入 「数学跨年级教研小组」 提升协作能力。
培训课程 教研参与
推荐学习
根据您的学习偏好，为您精选以下资源：
《家校沟通的艺术》 《协作式教学设计》 优秀案例分享
潜力预测
若在 协作沟通 维度提升至 4.2 以上，您的综合排名预计可提升至 年级前 8%。
成长空间大 高潜教师
教师端 · 个人发展计划

# 个人发展计划

2024年秋季学期 · 李明华

第 1-2 周（已完成）
能力诊断与目标设定
完成五维能力测评，明确发展重点方向
第 3-6 周（进行中）
协作沟通专项提升
参加家校沟通培训 + 每周一次教研协作
第 7-10 周
数字技术融合教学
完成 3 节信息化示范课制作
第 11-16 周
成果总结与复盘
整理成长档案，提交学期总结报告

### 本阶段目标

进行中
完成《高效沟通》视频课程学习 10.15
参加家校沟通工作坊（线下） 10.22
与班主任进行一次家访 11.05
加入数学教研小组并发言 11.12