教学力颗粒展示
K12C 教师胜任力管理平台
王小明
高一(1)班 语文教师
王
教学力综合得分 2024年春季学期
85
综合得分
学业进步率 35%
班级平均分进步幅度
课堂满意度 25%
学生匿名评教分数
作业批改质量 20%
及时率 + 评语详细度
教研产出 10%
论文、课题、公开课
数字工具使用 10%
多媒体教学、信息化工具应用频率
教学颗粒指标 详细数据
备课
授课
作业
批改
课件原创度
自主设计的课件占总课件比例
92
分
备课时长
平均每课时备课时间（小时）
3.5
小时/课时
课件更新率
每学期课件更新比例
78
%
多媒体使用
课堂使用视频/动画的比例
85
%
教学创新点
本学期创新的教学环节数量
5
个/学期
各维度趋势 近5周数据
备课质量
88
+3
授课表现
92
+5
作业设计
85
+2
批改反馈
90
-1
学生反馈
87
+4
教学数据明细 本周数据

教学环节 | 指标名称 | 实际值 | 标准值 | 完成率 | 状态
--- | --- | --- | --- | --- | ---
备课 | 课件制作数 | 12 个 | 10 个 | 120% | 优秀
授课 | 课堂出勤率 | 98.5% | 95% | 98.5% | 优秀
作业 | 作业布置量 | 45 次 | 40 次 | 112% | 良好
批改 | 批改及时率 | 92% | 100% | 92% | 待提升
反馈 | 评语详细度 | 85% | 80% | 85% | 良好